江南全站官网:2020年我国在线教育行业市场现状及发展趋势分析 2019年约3468亿元【组图】 |
随着互联网技术不断渗入各个领域,也为传统教育改革与发展提供了一个强大的动力,加快了教育的信息化进程,推动了在线教育的发展。同时,为促进教育信息化的健康有序发展,国家层面频频颁布鼓励政策。在相关政策的引导和市场需求的推动下,2020年一季度,我国在线亿人。此外,据网经社监测数据显示,2019年,我国在线年一季度我国网民规模突破9亿人次
数据显示,截至2020年一季度末,我国网民数量突破9亿人次,互联网普及率突破60%。随着互联网技术不断渗入各个领域,也为传统教育改革与发展提供了一个强大的动力,加快了教育的信息化进程,推动了在线教育的发展。
目前,在线教育主要在培训机构和学校机构间展开,如下图所示,在线教育行业的产业链主要包括内容提供商,技术提供商,平台供应三部分。
近年来,为促进教育信息化的健康有序发展,国家层面频频颁布鼓励政策。2020年3月,教育部印发《关于加强三个课堂应用的指导意见》,《意见》指出,到2022年,将全面实现三个课堂在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。可见,在政府促进教育信息化发展背景下,我国在线教育行业迎来较好的发展机遇。
在用户规模迅速扩大的背景下,据网经社电数宝电商大数据库监测数据显示,2019年,我国在线%。
以上数据来源于前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。
上一篇:2020年中国智慧教育产业链下游应用对象及应用场景发展现状分析
下一篇:【干货】手机行业产业链全景梳理及区域热力地图