美国在20世纪90年代曾经实施过贴息告贷的方针。其时,但凡“有经济别有用心的学生”都有时机取得“国家担保贷学金”,得到由商业银行供给的赞助告贷,该告贷分为“政府贴息告贷”和“无贴息告贷”两种。其间,无贴息告贷首要面向中产阶级家庭的学生。
但随着告贷人数的增多,只是依靠政府担保由商业银行告贷的这种单一运作机制,逐步呈现了各种坏处,其间就包含学生信誉指数下降、财务贴息担负过重的状况。
美国在发现“政府贴息告贷”的坏处之后,便想出了“直接学生告贷方案”,于1993年公布《学生告贷改革法》,规则从1994年7月开始实施由联邦教育部直接担任发放、办理和收回的联邦直接学生告贷方案,替代政府担保告贷。
参与直接告贷方案的高等院校可从美国教育部直接取得告贷资金,并向契合告贷条件的学生发放告贷。这不仅可省去银行、担保组织这样一些中间环节,并且能够大大下降助学告贷的本钱及拖欠归还率,进步联邦政府赞助金钱的功率。
撤销商业银行担任学生告贷中间人的人物,由政府直接主导大学告贷体系,学生在还款条件上比商业银行对学生更为有利。美国《侨报》副总修改乔磊在博客中剖析,告贷的学生大学毕业后每月还款的上限为可随意分配收入的10%,这样可使大学毕业生不至于由于过多的教育告贷归还担负,而影响到他们日子的质量。
可是,这种运作方法并非没有不足之处,它要求高等院校也要对学生拖欠款行为担任,由此带给高校“催还款”的压力只增不减。我国一些高校学生赞助中心的教师对这种做法并不看好。(邱晨辉收拾)
美国在20世纪90年代曾经实施过贴息告贷的方针。其时,但凡“有经济别有用心的学生”都有时机取得“国家担保贷学金”,得到由商业银行供给的赞助告贷,该告贷分为“政府贴息告贷”和“无贴息告贷”两种。其间,无贴息告贷首要面向中产阶级家庭的学生。
但随着告贷人数的增多,只是依靠政府担保由商业银行告贷的这种单一运作机制,逐步呈现了各种坏处,其间就包含学生信誉指数下降、财务贴息担负过重的状况。
美国在发现“政府贴息告贷”的坏处之后,便想出了“直接学生告贷方案”,于1993年公布《学生告贷改革法》,规则从1994年7月开始实施由联邦教育部直接担任发放、办理和收回的联邦直接学生告贷方案,替代政府担保告贷。
参与直接告贷方案的高等院校可从美国教育部直接取得告贷资金,并向契合告贷条件的学生发放告贷。这不仅可省去银行、担保组织这样一些中间环节,并且能够大大下降助学告贷的本钱及拖欠归还率,进步联邦政府赞助金钱的功率。
撤销商业银行担任学生告贷中间人的人物,由政府直接主导大学告贷体系,学生在还款条件上比商业银行对学生更为有利。美国《侨报》副总修改乔磊在博客中剖析,告贷的学生大学毕业后每月还款的上限为可随意分配收入的10%,这样可使大学毕业生不至于由于过多的教育告贷归还担负,而影响到他们日子的质量。
可是,这种运作方法并非没有不足之处,它要求高等院校也要对学生拖欠款行为担任,由此带给高校“催还款”的压力只增不减。我国一些高校学生赞助中心的教师对这种做法并不看好。(邱晨辉收拾)
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